Das Projekt „Jugendlounge on tour“ macht offene Kinder- und Jugendarbeit mobil. Die Konzeptidee beinhaltet ein Angebot, das durch die unterschiedlichen Gemeinden der Verbandsgemeinde Rhein Selz tourt und dadurch für die Dialoggruppe vor Ort ein attraktives Programm vorhält. Das Angebot findet in den Sommerferien jeweils an 10 Tagen immer von 15.00 bis 19.00 Uhr statt. Die jeweiligen Ortsgemeinden als Kooperationspartner kümmern sich im Vorfeld um die Werbung. Die Lounge besteht aus einem Cocktail-Stand mit verschiedenen alkoholfreien Cocktails zum selbst mixen, gemütlichen Sitzecken, verschiedenen Sport- und Präventionsangeboten sowie einem erlebnispädagogischen Schwerpunkt.

Die Kooperationspartner der Jugendlounge sind:

• das Kinder- und Jugendbüro der Verbandsgemeinde Rhein-Selz

• MoJa – die mobile Jugendarbeit der Regionalen Diakonie Rheinhessen

• das Jugendhaus Oppenheim – Evangelisches Dekanat Ingelheim-Oppenheim

Weitere Termine können durch die Ortsgemeinden und Kirchengemeinden im Rahmen von Gemeindefesten oder ähnlichen Veranstaltungen im Laufe des Jahres gebucht werden.

Welches Kinderrecht ist jungen Menschen besonders wichtig?

Seit 2024 veranstaltet die Kooperationsgemeinschaft der Kinder- und Jugendarbeit in Oppenheim, dem Kinder- und Jugendbüro der VG Rhein-Selz, dem Jugendhaus Oppenheim (Evangelisches Dekanat Ingelheim-Oppenheim), sowie der Mobilen Kinder- und Jugendarbeit der Regionalen Diakonie Rheinhessen im Rahmen der „Woche der Kinderrechte in Rheinland-Pfalz“ einen Mitmachparcours unter dem Motto „Kinder haben Rechte“ für Schüler:innen der Grundschulen in Oppenheim und der Verbandsgemeinde Rhein-Selz. Pro Kalenderjahr kann der Mitmachparcours an einer Grundschule stattfinden. Einen Vormittag lang können sich die Kinder an verschiedenen Stationen mit einzelnen Kinderrechten spielerisch und kreativ vertraut machen und ihre Meinungen dazu äußern. Den Akteur:innen ist es dabei wichtig, Kinder und Jugendliche für ihre Rechte zu sensibilisieren, mit ihnen dafür einzutreten und sie darin zu unterstützen, ihren Meinungen Gehör zu verschaffen und demokratisches Lernen zu ermöglichen.